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以核心素养提升为目标的教研转型
来自:  发布时间: 2017-9-19 14:27:56  浏览数: 2659

—— 记温州市信息技术教研员会议

    9月12日,温州市中小学信息技术教研员、师训员会议在桥墩一中如期举行。会议由温州市教育教学研究院信息技术教研员蒋莘老师主持,市教师教育院师训员夏正仁及苍南县师训员胡万水、教研员周义范、郑海霞等全市各县(市、区)二十一位教研员、师训员参加了本次会议。

 

    本次会议的主题是:关注教研新问题,研讨教研新思路。本次会议共有三个议程,一是教研员论坛,由瓯海区教师发展中心林数为教研员带来的专题讲座《依据数据精细诊断,有效提升教学质量》引发的热点问题一:大数据带来的教育诊断,解读如何挖掘数据隐藏的价值,通过数据分析,改进教学行为,提高教学质量;乐清市教研室全志敏教研员带来的主题为《“1415”打造学习型教研组示范》引发了另一点关注热点问题:学校教研组建设对教育教学质量的提高和教师队伍的建设,全老师从“一个组织机构”、“四种教研组制度”、“一个教研组文化”、“五种教研活动形式”四个方面,与大家分享教研组建设心得。二是教研员课堂教学展示,在学校多媒体教室,鹿城教师培训和科研中心的信息技术教研员朱曼带来精彩的课堂教学展示。桥墩一中七年(1)班全体学生在朱老师细心教导下,学习用WORD软件如何设计制作页面。朱老师从培养学生观察入手了解一个电子杂志封面的构成元素逐步过渡到WORD软件的页面设计,再到如何在空白的页面上插入艺术字、图片等细节着手引导孩子和同桌一起合作探究,更从大局入手,教导学生要有整体设计概念。整节课循循善诱,充分体现了教师的引导作用和学为中心的课堂理念,使刚升入初中的学生对学习信息技术更为积极自信。

 

    课堂教学展示完毕,全体人员再次集中小型会议室。乐清市教研室全志敏教研员做专题讲座。主题为《“1415”打造学习型教研组示范》,从“一个组织机构”、“四种教研组制度”、“一个教研组文化”、“五种教研活动形式”四个方面,与大家分享教研组建设心得。

 

    三是结合主题布置学期工作重点,市教师教育院夏正仁结合高中新课标老师布置本学期培训工作,整个师训工作针对新课标(征求意见稿)中的重大改变,布置具有前瞻性的培训内容和要求;最后,市教研院蒋莘老师结合“以核心素养提升为目标的教研转型”主题布置本学期我市信息技术教研工作,引领大家关注目前教研工作的一些热点问题,为全市信息技术教研工作转型提升教科研质量提出方向。

    一天的活动充实而丰厚,既有思想引领又有课堂示范,收获的不止是教学技巧,更是一种学科自信和宽阔视野。在数字化成为生活常态的今天,信息技术的课堂也承载了更多的期待,相信通过教研的引领,信息技术的课堂无论在宽度和广度上都会更进一步。(通讯员 周义范)


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